Yksityinen verkkokurssi · 4 viikkoa · 20 tuntia
Maleta ListaMatkailun ja arjen selviytymisespanja
Maleta Lista on yksityinen verkkokurssi, joka valmistaa sinut matkustamaan, asumaan tai eläkkeelle jäämään espanjankieliseen maahan. 20 yksityistunnin aikana neljän viikon kuluessa harjoittelet matkan todellisia tilanteita: lentokentät, taksit, ruokalistat, torit, uudet ystävät ja tilanteet, joissa jokin menee pieleen. Kurssin jälkeen pystyt selviytymään kokonaisen viikon ulkomailla vaihtamatta englantiin.
- Yksityinen 1-on-1
- 20 tuntia 4 viikossa
- Taso A2 tai korkeampi
- Suoritustodistus
Kenelle kurssi on ja mitä teet
Kenelle kurssi on
- Matkailijat, jotka suunnittelevat matkaa Argentiinaan, Espanjaan, Meksikoon tai muualle Latinalaiseen Amerikkaan.
- Ulkomailla asuvat, jotka muuttavat pian tai ovat juuri saapuneet ja haluavat arjen sujuvan helpommin.
- Eläkeläiset, jotka viettävät pitkiä kausia ulkomailla ja haluavat jutella naapureiden kanssa, eivätkä vain pärjätä perusasioissa.
- Matkailualalla työskentelevät. Ensimmäisellä viikolla valitset polkusi: "Matkustan" (vieraan näkökulma) tai "Työskentelen matkailualalla" (isännän näkökulma: vierailijoiden vastaanottaminen, opastaminen ja auttaminen).
Tarvitset perustason (A2 tai korkeampi). Etkö ole varma tasostasi? Tee ensin maksuton tasotesti.
Mitä opit tekemään
- Selviydy maahantulosta, löydä matkatavarat, tilaa taksi tai bussi ja kirjaudu hotelliin, kaikki espanjaksi.
- Tilaa ruokaa, kerro allergioistasi selkeästi, käy toreilla ja maksa ostoksesi ilman väärinkäsityksiä.
- Pidä tuttavamuutoksia, sovi suunnitelmia, vastaanota kutsuja ja pyydä paikallisilta parhaita suosituksia.
- Hoida ongelmat rauhallisesti: kadonnut puhelin, apteekkikäynti, pankkikortiongelma tai kohtelias valitus.
- Ymmärrä tärkeimmät erot Argentiinan, Espanjan ja Meksikon espanjan välillä, joita matkailijat todellisuudessa kuulevat.
4 viikon suunnitelma
- Viikko 1
Saapuminen ja liikkuminen
Lentokenttä, maahantulo, taksit, julkinen liikenne, reittiohjeet, hotelliin kirjautuminen.
- Viikko 2
Syöminen ja ostoskäynnit
Kahvilat, ravintolat, allergiat, tilaaminen, torit, tinkiminen, maksaminen.
- Viikko 3
Ihmisten tapaaminen
Small talk, suunnitelmat, kutsut, kierrokset, sää, suositusten pyytäminen.
- Viikko 4
Kun asiat menevät pieleen tai hyvin
Kadonneet tavarat, terveys, pankki, valitukset ja kokonainen "päivä kaupungissa" -roolipeli.
Koko opintosuunnitelma: 20 yhden tunnin oppituntia
Huomio kielivariaatioista. Tunneilla käytetään selkeää ja laajasti ymmärrettyä espanjaa. Kohdissa, joissa matkailijat kuulevat eri sanoja, oppitunti listaa ne muodossa AR / ES / MX (Argentiina / Espanja / Meksiko). Opiskelijat oppivat sanomaan kohteeseensa sopivat muodot ja tunnistamaan muut.
Huomio polusta. Oppitunnilla 1 opiskelija valitsee polkunsa. Jokainen oppitunti sisältää lyhyen vaihtoehdon Vieraan polulle ("Matkustan") ja Isännän polulle ("Työskentelen matkailualalla").
Viikko 1: Saapuminen ja liikkuminen
Oppitunti 1 Hola, ¿me ayuda? Ensimmäiset sanat, korjaavat fraasit ja polkusi
Tavoitteet: Tervehdi ihmisiä vuorokaudenajasta riippumatta, valitse usted, tú ja vos väliltä, pyydä ihmisiä toistamaan tai puhumaan hitaammin, tavoita nimesi kirjaimet ja käytä numeroita 0-100. Valitse polkusi.
Keskeinen sanasto
- hola (hei)
- buen día / buenos días (hyvää huomenta; AR "buen día", ES/MX "buenos días")
- buenas tardes (hyvää päivää / hyvää iltapäivää)
- buenas noches (hyvää iltaa, hyvää yötä)
- por favor (ole hyvä, kiitos)
- gracias (kiitos)
- perdón (anteeksi)
- disculpe (anteeksi, muodollinen)
- repetir (toistaa)
- despacio (hitaasti)
- deletrear (tavata)
- el nombre (etunimi)
- el apellido (sukunimi)
- el número (numero)
Keskeiset rakenteet
- ¿Puede + infinitiivi? → ¿Puede repetir? ¿Puede hablar más despacio?
- Me llamo... / Mi apellido se escribe...
- Kolme "sinä"-muotoa: usted puede (muodollinen, kaikkialla), tú puedes (ES, MX), vos podés (AR).
Huomioita variaatioista: Jos he eivät kuulleet jotain, meksikolaiset sanovat usein "¿Mande?", argentiinalaiset "¿Cómo?" tai "¿Perdón?" ja espanjalaiset "¿Perdona?" tai "¿Cómo?". Espanjassa "vosotros" on epämuodollinen monikko, Latinalaisessa Amerikassa käytetään "ustedes"-muotoa kaikissa monikoissa.
Puheharjoitus: Esittele itsesi hotellin vastaanottovirkailijalle (opettajalle), tavata sukunimesi ja pyydä häntä toistamaan puhelinnumero. Keskustele sen jälkeen lyhyesti espanjaksi matkastasi, jotta sinä ja opettajasi voitte valita sopivan polun.
Polun muunnelma: Vieras: kerro minne olet menossa ja miksi. Isäntä: kerro missä työskentelet ja keitä vieraasi ovat.
Kotitehtävä: Tallenna minuutin mittainen esittely. Täytä päiväkirjan sivu "Mi viaje". Harjoittele numeroita 0-100 audio-skriptin avulla.
Oppitunti 2 Lentokentällä ja maahantulossa
Tavoitteet: Vastaa tavallisiin maahantulokysymyksiin, etsi matkalaukkusi, ilmoita puuttuvasta matkalaukusta, etsi uloskäynti ja valuutanvaihtopiste.
Keskeinen sanasto
- el pasaporte (passi)
- el vuelo (lento)
- la puerta de embarque (lähtöportti)
- Migraciones (maahantulo; AR) / control de pasaportes (ES)
- la aduana (tulli)
- el equipaje (matkatavarat)
- la valija / la maleta (matkalaukku; AR "valija", ES/MX "maleta")
- el equipaje de mano (käsimatkatavarat)
- la cinta / la banda (matkatavarahihna; MX "banda")
- el formulario (lomake)
- la reserva (varaus)
- el motivo del viaje (matkan tarkoitus)
- la conexión (vaihtolento)
- la llegada (saapuminen)
- la salida (uloskäynti, lähtö)
Keskeiset rakenteet
- Vengo de vacaciones / por trabajo.
- Me quedo + aika → Me quedo diez días.
- Me alojo en + paikka → Me alojo en el Hotel Sol.
- Preesens, ensimmäinen persoona: vengo, tengo, me quedo, me alojo.
Puheharjoitus: Näyttele maahanmuuttoviranomaista, joka kysyy kuusi tyypillistä kysymystä (tarkoitus, viipyvän aika, osoite, paluulippu, ammatti, ensimmäinen vierailu). Ilmoita tämän jälkeen puuttuvasta matkalaukusta lentoyhtiön tiskillä.
Käänne: Vieras: ilmoita kadonneesta laukusta. Isäntä: toivota ryhmän tervetulleeksi saapumishalliin ("¡Bienvenidos! Síganme, por favor. El transfer está afuera.").
Kotitehtävä: Kirjoita omat vastauksesi viranomaisen kuuteen kysymykseen. Skenaariokortit 1-3.
Oppitunti 3 Taksit, kyytisovellukset ja julkinen liikenne
Tavoitteet: Tilaa taksi ja sovi hinta, käytä kyytisovellusta, osta ja lataa kulkukortti, kysy mitä bussia tai junaa käyttää ja kysy, missä nousta pois.
Keskeinen sanasto
- el taxi (taksi)
- la app (kyytisovellus)
- el remís (ennakkuvarattu auto kuljettajalla; AR)
- la dirección (osoite)
- el colectivo / el autobús / el camión (bussi; AR / ES / MX)
- el subte / el metro (metro; AR "subte", ES/MX "metro")
- la parada (pysäkki)
- la estación (asema)
- el boleto / el billete (lippu; AR/MX "boleto", ES "billete")
- la tarjeta (kulkukortti)
- cargar (ladata)
- subirse (nousta kyytiin)
- bajarse (nousta pois)
- el vuelto / el cambio (vaihtoraha; AR "vuelto", ES/MX "cambio")
- la tarifa (hinta, taksa)
Keskeiset rakenteet
- ¿Me lleva a...? (Voitteko viedä minut...?)
- ¿Qué colectivo / autobús / camión va a...?
- ¿Dónde me bajo para ir a...?
- Käytä sanaa "tomar" kulkuneuvoista: tomar el colectivo, tomar un taxi.
Kielialuehuomioita: Espanjassa "coger el autobús" on normaalia, mutta Argentiinassa ja Meksikossa "coger" on vulgaaria, joten käytä sanaa "tomar" kaikkialla. Useimmissa suurkaupungeissa käytetään ladattavaa kulkukorttia (Argentiinassa kortti on nimeltään SUBE), joten kysy mistä sen voi ostaa ja ladata.
Puheharjoitus: Ota taksi lentokentältä hotellillesi: anna osoite, kysy hinta, maksa ja pyydä vaihtorahaa. Osta tämän jälkeen kortti asemakioskista ja kysy, mikä linja menee keskustaan.
Käänne: Vieras: matkusta matkustajana. Isäntä: selitä vierailijalle, miten pääsee lentokentältä hotellille.
Kotitehtävä: Skenaariokortit 4 ja 5. Kuuntele äänitiedosto 3 ja kirjaa ylös kaikki paikannimet.
Tunti 4 Tien kysyminen ja ohjeiden seuraaminen
Tavoitteet: Kysy, missä jokin on, ymmärrä ohjeet usted, tú ja vos -muodoissa, anna yksinkertaisia ohjeita ja käytä karttaa.
Keskeinen sanasto
- derecho / recto (suoraan; ES "todo recto")
- a la derecha (oikealle)
- a la izquierda (vasemmalle)
- la cuadra (kortteli; AR/MX; ES käyttää sanaa "calle": "a dos calles")
- la esquina (kulma)
- el semáforo (liikennevalo)
- enfrente de (vastapäätä)
- al lado de (vieressä)
- entre (välissä)
- cerca (lähellä)
- lejos (kaukana)
- la vereda / la acera / la banqueta (jalkakäytävä; AR / ES / MX)
- cruzar (ylittää)
- doblar / girar (kääntyä; AR/MX "doblar", ES "girar")
- la plaza (aukio)
Keskeiset rakenteet
- ¿Dónde queda...? / ¿Dónde está...? / ¿Cómo llego a...?
- Está a + etäisyys → Está a tres cuadras. Está a cinco minutos.
- Ohjeet: usted "siga, doble, cruce"; tú "sigue, dobla, cruza"; vos "seguí, doblá, cruzá".
Puheharjoitus: Käykää läpi Map Dialogue 1 (PDF-tiedostossa). Anna sen jälkeen opettajalle ohjeet hotelliltasi kartalla olevaan kahvilaan.
Roolivaihto: Vieras: seuraa ohjeita. Isäntä: anna ohjeita eksyneelle turistille.
Kotitehtävä: Kuuntele Map Dialogue 1 äänitiedosto ja piirrä reitti. Skenaariokortti 6.
Tunti 5 Hotelliin kirjautuminen ja huoneongelmat
Tavoitteet: Kirjaudu sisään, kysy aamiaisesta, wifi-yhteydestä ja uloskirjautumisesta sekä ilmoita ongelmasta huoneessa.
Keskeinen sanasto
- la habitación / el cuarto (huone; MX käyttää usein sanaa "cuarto")
- la llave (avain)
- la tarjeta de la habitación (huoneen avainkortti)
- el desayuno (aamiainen)
- la clave del wifi (wifi-salasana; ES "contraseña")
- el ascensor / el elevador (hissi; MX "elevador")
- la toalla (pyyhe)
- la ducha (suihku)
- el aire acondicionado (ilmastointi)
- la calefacción (lämmitys)
- la recepción (vastaanotto)
- el piso (kerros; ES-espanjassa "piso" tarkoittaa myös asuntoa)
- la cama matrimonial / doble (parisänky)
- la pileta / la piscina / la alberca (uima-allas; AR / ES / MX)
- registrarse (kirjautua sisään)
Keskeiset rakenteet
- Tengo una reserva a nombre de...
- ¿A qué hora es el desayuno / el check-out?
- ¿Está incluido el desayuno?
- El aire acondicionado no funciona. / No hay agua caliente.
Puheharjoitus: Kirjaudu sisään, kysy neljä kysymystä, soita sitten vastaanottoon ilmoittaaksesi kaksi ongelmaa ja pyytääksesi korjausta.
Käänne: Vieras: kirjaudu sisään. Isäntä: hoida vastaanottoa, mukaan lukien yksi vieras, jonka varausta ei löydy.
Kotitehtävä: Skenaariokortit 7 ja 8. Kirjoita ensimmäisen viikon päiväkirjasivu.
Viikko 2: Syöminen ja ostokset
Oppitunti 6 Kahvila ja leipomo
Tavoitteet: Tilaa aamiainen ja välipaloja, kysy hintoja, kerro syötkö paikan päällä vai otatko mukaan, ja opettele yleisimmät kahvilasanastot.
Keskeinen sanasto
- el café con leche (maitokahvi)
- el cortado (espresso tilkalla maitoa)
- la lágrima (pääosin maitoa ja tilkka kahvia; AR)
- el té (tee)
- el jugo / el zumo (mehu; ES "zumo")
- la medialuna / el cruasán (croissant; AR / ES)
- las facturas (makeat leivonnaiset; AR; tarkoittaa myös "laskua")
- el tostado (paistettu voileipä; AR)
- la tostada (paahtoleipä)
- la manteca / la mantequilla (voi; AR / ES, MX)
- la mermelada (hillo)
- el azúcar (sokeri)
- el endulzante (makeutusaine)
- para llevar ( mukaan)
- para tomar acá ( nautittavaksi täällä)
Keskeiset rakenteet
- Quisiera... / ¿Me da...? / Para mí...
- Espanjassa "¿Me pones un café?" on normaali ja kohtelias tapa tilata kahvia baarissa.
- Hinnat: ¿Cuánto es? Son tres mil pesos. Son cuatro euros con cincuenta.
Alueelliset huomiot: Meksikossa etsi "pan dulce" (makea leipä), kuten "conchas". Argentiinassa "facturas" tarkoittaa leipomossa leivonnaisia, ei laskuja.
Puheharjoitus: Tilaa aamiainen kahdelle, muuta tilausta ja maksa.
Käänne: Vieras: tilaa. Isäntä: ota tilaus vastaan ja ehdota jotain tyypillistä.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 9. Kirjoita täydellinen aamiaistilauksesi espanjaksi.
Oppitunti 7 Ravintola: pöydästä laskuun
Tavoitteet: Pyydä pöytää, ymmärrä ruokalista, tilaa kokonainen ateria, kysy pihvin kypsyysastetta, pyydä lasku ja maksa tippivinkki.
Keskeinen sanasto
- la mesa (pöytä)
- la carta / el menú (ruokalista; MX "el menú")
- el mozo / el camarero / el mesero (tarjoilija; AR / ES / MX)
- la entrada (alkuruoka)
- el plato principal (pääruoka)
- el postre (jälkiruoka)
- la bebida (juoma)
- el vino tinto / blanco (punaviini / valkoviini)
- el menú del día / el menú ejecutivo (päivän menu; ES / AR)
- la cuenta (lasku)
- la propina (tippi)
- el cubierto (kattausmaksu, leipä ja palvelu; AR)
- jugoso (rare; AR)
- a punto (medium)
- bien cocido (well done)
Keskeiset rakenteet
- ¿Me trae...? / ¿Nos trae...?
- ¿Qué me recomienda?
- Para mí... y para ella...
- Estuvo riquísimo. (Se oli herkullista.)
Alueelliset erot: Pihvin kypsyysaste: AR "jugoso / a punto / cocido"; ES "poco hecho / al punto / muy hecho"; MX "término rojo / medio / tres cuartos / bien cocido". Tippikulttuuri vaihtelee maittain. Argentiinassa noin 10% tippi on tavallinen. Opettajasi kertoo, mitä kohdemaassasi on odotettavissa.
Puheharjoitus: Tee roolipeli kokonaisesta ateriasta: saapuminen, tilaaminen, muutoksen pyytäminen, laskun pyytäminen ja maksaminen.
Käänne: Vieras: ruokailee. Isäntä: palvelee pöydässä ja selittää kaksi annosta.
Kotitehtävä: Skenaariokortit 10 ja 12. Lue aito ruokalista kohdemaastasi ja valitse ateria.
Oppitunti 8 Allergiat, ruokavaliot ja erityistoiveet
Tavoitteet: Kerro allergiasta tai ruokavaliosta selkeästi, kysy annoksen ainesosia ja pyydä muutoksia.
Keskeinen sanasto
- la alergia (allergia)
- alérgico / alérgica (allerginen)
- celíaco / celíaca (keliakia)
- sin TACC / sin gluten (gluteeniton; AR-merkintä "sin TACC")
- el maní / el cacahuete / el cacahuate (maapähkinä; AR / ES / MX)
- los frutos secos / las nueces (pähkinät; AR, ES / MX)
- los mariscos (äyriäiset, merenelävät)
- la lactosa (laktoosi)
- el huevo (kananmuna)
- vegetariano / vegetariana (kasvisruokailija)
- vegano / vegana (vegaani)
- picante (tulinen)
- el ají / la guindilla / el chile (chili; AR / ES / MX)
- el cerdo (siaika)
- la carne (liha; AR:ssä tarkoittaa usein naudanlihaa)
Keskeiset rakenteet
- Soy alérgico / alérgica a...
- ¿Esto lleva...? / ¿Tiene...?
- No puedo comer... / ¿Lo pueden hacer sin...?
- Es muy importante. Si como..., me hace muy mal.
Alueelliset huomiot: Argentiinassa keliakkoille sopivissa pakatuissa elintarvikkeissa on merkintä "Sin TACC" (TACC tarkoittaa vehnää, kauraa, ohraa ja ruista). Meksikossa "picante" voi olla erittäin tulista, joten kysy "¿Pica mucho?"
Puheharjoitus: Kerro allergiastasi tai ruokavaliostasi (todellisesta tai keksitystä) kolmelle eri henkilölle: tarjoilijalle, torikauppiaalle ja ystäväsi isännälle tai emännälle. Lue sen jälkeen ruokalista ja kysy kahdesta annoksesta.
Käänne: Vieras: selitä tarve. Isäntä/emäntä: tarkista asia keittiöstä ja tarjoa turvallinen vaihtoehto.
Kotitehtävä: Kirjoita henkilökohtainen allergiakorttisi espanjaksi (malli PDF-tiedostossa). Skenaariokortti 11.
Oppitunti 9 Torit, kaupat ja tinkiminen
Tavoitteet: Osta painon ja määrän mukaan, kysy kokoa, sovita vaatteita ja tinki kohteliaasti siellä, missä se on tavallista.
Keskeinen sanasto
- la feria / el mercado (katutori / tori; AR "feria")
- el kilo / medio kilo (kilo / puoli kiloa)
- la docena (tusina)
- la verdura (vihannekset)
- la frutilla / la fresa (mansikka; AR / ES, MX)
- la palta / el aguacate (avokado; AR / ES, MX)
- el durazno / el melocotón (persikka; AR, MX / ES)
- la papa / la patata (peruna; AR, MX / ES)
- el talle / la talla (vaatekoko; AR / ES, MX)
- el probador (sovituskoppi)
- barato (halpa)
- caro (kallis)
- el descuento (alennus)
- regatear (tinkiä)
- la artesanía (käsityöt)
Keskeiset rakenteet
- ¿Cuánto sale? (AR) / ¿Cuánto cuesta? (kaikkialla)
- ¿Me da medio kilo de...?
- este / ese / aquel (tämä / tuo / tuo tuolla)
- ¿Me hace un precio? / ¿Y si llevo dos?
Alueelliset erot: Tinkiminen on yleisempää Meksikon käsityömarkkinoilla, satunnaista Argentiinan katumyyntitapahtumissa ja harvinaista Espanjan kaupoissa. Opettajasi näyttää, kuinka kysyä alennusta ystävällisesti.
Puheharjoitus: Tee ostoksia kolmessa eri kohdassa: hedelmäkojulla, vaatekaupassa (koko ja sovituskoppi) sekä käsityökaupassa, jossa tinkit.
Roolivaihto: Vieras: ostaa. Isäntä: myy ja selittää tuotetta turistille.
Kotitehtävä: Skenaariokortit 13-15. Kirjoita espanjaksi ostoslista piknikille.
Tunti 10 Maksaminen, raha ja valuutanvaihto
Tavoitteet: Maksa käteisellä, kortilla tai puhelimella, hallitse suuria lukuja, kysy kuluista ja alennuksista sekä ratkaise ongelma pankkiautomaatilla.
Keskeinen sanasto
- el efectivo (käteinen)
- la tarjeta de débito / de crédito (pankki- / luottokortti)
- el cajero automático (pankkiautomaatti)
- la casa de cambio (valuutanvaihtopiste)
- el billete (seteli)
- la moneda (kolikko)
- en cuotas / a plazos / a meses (osamaksulla; AR / ES / MX)
- el recibo / el ticket (kuitti)
- la factura (lasku)
- la comisión (palkkio, kulu)
- el recargo (lisämaksu)
- la transferencia (pankkisiirto)
- pagar con el celular (maksaa puhelimella)
- el PIN (PIN-koodi)
Keskeiset rakenteet
- ¿Aceptan tarjeta? / Pago en efectivo.
- ¿Hay descuento por pago en efectivo? ¿Hay recargo con tarjeta?
- Suuret luvut: mil, diez mil, cien mil, un millón.
Alueelliset erot: Argentiinassa hinnat ovat usein suuria lukuja ja jotkut kaupat tarjoavat alennusta käteismaksusta. Vahvista kokonaissumma aina ääneen: "¿Son quince mil, no?"
Puheharjoitus: Tee kolme maksua (kahvila, kauppa, taksi), ja selitä sitten pankkivirkailijalle, ettei pankkiautomaatti antanut rahojasi.
Roolivaihto: Vieras: maksaa. Isäntä: ottaa vastaan maksuja ja selittää vaihtoehdot.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 16. Kirjoita viikon 2 päiväkirjasivu.
Viikko 3: Ihmisten tapaaminen
Tunti 11 Small talk
Tavoitteet: Esittele itsesi, kysy mistä ihmiset ovat kotoisin, puhu työstä, eläkkeellä olosta ja perheestä sekä pidä lyhyt keskustelu käynnissä.
Keskeinen sanasto
- el país (maa)
- la ciudad (kaupunki)
- jubilado / jubilada (eläkkeellä)
- el trabajo (työ)
- la familia (perhe)
- los hijos (lapset)
- los nietos (lastenlapset)
- viajar (matkustaa)
- vivir (asua, elää)
- conocer (tutustua, vierailla paikassa)
- la primera vez (ensimmäinen kerta)
- mucho gusto (hauska tavata)
- encantado / encantada (hauska tavata)
- che (hei; AR, epämuodollinen)
Keskeiset rakenteet
- ¿De dónde sos? (AR) / ¿De dónde eres? (ES, MX) / ¿De dónde es usted?
- ¿A qué te dedicás? (AR) / ¿A qué te dedicas? (ES, MX)
- Hace + aika + que... → Hace tres años que estoy jubilado.
- Es mi primera vez en...
Alueellisia huomioita: Tervehtiminen poskisuudelmalla on yleistä: yksi suudelma Argentiinassa (usein myös tuttujen miesten välillä), kaksi Espanjassa ja yksi tai kättely Meksikossa.
Puheharjoitus: Keskustele viisi minuuttia bussissa tai lentokoneessa vieressäsi istuvan henkilön kanssa ja pidä keskustelu käynnissä jatkokysymyksillä.
Roolivaihtelu: Vieras: keskustele vierailijana. Isäntä: riko jään uusien vieraiden ryhmässä.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 17. Tallenna kaksiminuuttinen "tietoa minusta" -pätkä.
Oppitunti 12 Sää, kellonajat ja suunnitelmat
Tavoitteet: Puhu säästä, kerro kellonaika, tee ja muuta suunnitelmia sekä ehdota aktiviteetteja.
Keskeinen sanasto
- hace calor / hace frío (on kuuma / kylmä)
- llueve (sataa)
- está nublado (on pilvistä)
- el pronóstico (ennuste)
- el verano / el invierno (kesä / talvi)
- la primavera / el otoño (kevät / syksy)
- el fin de semana (viikonloppu)
- mañana (huomenna)
- pasado mañana (ylihuomenna)
- a la mañana / por la mañana (aamulla; AR / ES, MX)
- ¿a qué hora? (mihin aikaan?)
- juntarse / quedar (tavata; AR / ES, MX)
- dale / vale / va (OK, sopii; AR / ES / MX)
Keskeiset rakenteet
- ir a + infinitiivi → Mañana voy a ir al museo.
- ¿Te parece si...? / ¿Qué tal si...?
- Nos vemos a las ocho en...
Alueelliset huomiot: Eteläisellä pallonpuoliskolla vuodenajat ovat päinvastaiset. Argentiinassa joulukuu on kesää ja heinäkuu talvea.
Puheharjoitus: Suunnittele ystävän kanssa päiväretki sääennusteen perusteella ja muuta suunnitelmaa sateen vuoksi.
Käänne: Vieras: tee suunnitelmia. Isäntä: ehdota sään mukaan sopivia aktiviteetteja.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 18. Lue kohteesi sääennuste espanjaksi ja kerro se seuraavalla tunnilla.
Oppitunti 13 Kutsut ja vierailut kotona
Tavoitteet: Hyväksy ja kieltäydy kutsuihin kohteliaasti, kysy mitä tuoda ja tiedä, mitä sanoa jonkun kotona ruokaillessa.
Keskeinen sanasto
- la invitación (kutsu)
- invitar (kutsua)
- el asado (grillijuhlat; AR)
- el mate (mate, jaettava yrttijuoma; AR)
- la sobremesa (pitkä keskustelu pöydässä aterian jälkeen)
- traer (tuoda)
- el postre (jälkiruoka)
- ¿Qué llevo? (Mitä minun pitäisi tuoda?)
- con gusto (mieluştani)
- la próxima (ensi kerralla)
- ¡Salud! (Kippis!)
- ¡Buen provecho! (Hyvää ruokahalua!)
- brindar (maljan nostaminen)
Keskeiset rakenteet
- ¿Querés venir...? (AR) / ¿Quieres venir...? (ES, MX)
- Me encantaría. / Lo siento, no puedo porque...
- Gracias por invitarme. Estuvo todo buenísimo.
Alueelliset huomiot: Kun sinulle tarjotaan matea Argentiinassa, "gracias" sanominen palauttaessasi kuppia tarkoittaa, ettet halua enempää. Espanjassa ihmiset sopivat tapaamisia usein kysymällä "¿Quedamos?".
Puheharjoitus: Hyväksy yksi kutsu, kieltäydy toisesta kohteliaasti, saavu sitten päivälliselle ja nosta malja.
Käänne: Vieras: ole vieras. Isäntä: kutsu kierroksen osallistujat ryhmäpäivälliselle ja selitä suunnitelma.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 19. Kirjoita kiitosviesti isännälle tai emännälle.
Oppitunti 14 Kierrokset ja aktiviteetit
Tavoitteet: Varaa kierros tai aktiviteetti, kysy ajoista, hinnoista ja siitä, mitä hintaan sisältyy, sekä esitä kysymyksiä oppaalle.
Keskeinen sanasto
- la excursión (retki, päiväretki)
- la visita guiada (opastettu kierros)
- el guía / la guía (opas)
- el punto de encuentro (tapaamispaikka)
- la entrada (pääsylippu museoon tai esitykseen)
- reservar (varata)
- cancelar (peruua)
- el horario (aikataulu, aukioloajat)
- la duración (kesto)
- incluye (sisältää)
- el traslado (kuljetus)
- el museo (museo)
- el barrio (kaupunginosa)
- la vista (näkymä)
- sacar una foto (ottaa kuva; MX "tomar una foto")
Keskeiset rakenteet
- ¿A qué hora sale...? / ¿Cuánto dura?
- ¿Qué incluye? / ¿Está incluido el traslado?
- ¿Se puede + infinitive? → ¿Se puede sacar fotos?
Puheharjoitus: Varaa kierros puhelimitse ja kysy oppaalta viisi kysymystä vierailun aikana.
Vaihtoehtoinen tehtävä: Vieras: varaa ja kysy. Isäntä: pidä kolmen minuutin kierros omassa kaupungissasi.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 20. Karttadiálogo 2.
Oppitunti 15 Suositukset ja mielipiteet
Tavoitteet: Pyydä paikallisilta suosituksia, vertaile vaihtoehtoja ja anna oma mielipiteesi.
Keskeinen sanasto
- recomendar (suositella)
- el lugar (paikka)
- típico (tyypillinen)
- auténtico (aiton)
- turístico (turistinen)
- tranquilo (rauhallinen)
- lindo / bonito (kaunis, mukava; AR, MX / ES)
- rico (herkullinen)
- vale la pena (se on sen arvoista)
- imperdible (pakko nähdä)
- la zona (alue)
- el bodegón (perinteinen, kotoisa ravintola; AR)
- la parrilla (grilliravintola; AR)
- me encanta (rakastan sitä)
- prefiero (pidän enemmän)
Keskeiset rakenteet
- ¿Qué me recomendás? (AR) / ¿Qué me recomiendas? (ES, MX) / ¿Qué me recomienda?
- ¿Vale la pena ir a...?
- Vertailut: más tranquilo que..., el más típico de...
- Para mí, lo mejor es...
Puheharjoitus: Haastattele opettajaa paikallisena ruoista, nähtävyyksistä ja alueista, joita kannattaa välttää. Suosittele sen jälkeen kolmea asiaa omasta kaupungistasi.
Käänne: Vieras: kysyy. Isäntä: suosittelee, mukauttaen vastaukset vieraan ikään ja kiinnostuksen kohteisiin.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 21. Kirjoita viikon 3 päiväkirjasivu.
Viikko 4: Kun asiat menevät pieleen tai hyvin
Tunti 16 Kadonneet ja varastetut tavarat
Tavoitteet: Ilmoita kadonneesta tai varastetusta tavarasta, kuvaile se ja tee rikosilmoitus.
Keskeinen sanasto
- perder (kadottaa)
- olvidar (unohtaa, jättää jälkeensä)
- robar (varastaa)
- la billetera / la cartera (lompakko; AR, MX / ES)
- el celular / el móvil (matkapuhelin; AR, MX / ES)
- la mochila (reppu)
- los documentos (asiakirjat)
- la comisaría (poliisiasema)
- la denuncia (rikosilmoitus)
- objetos perdidos (löytötavarat)
- el consulado (konsulaatti)
- la embajada (suurlähetystö)
- de cuero (nahkaa)
- adentro (sisällä)
Keskeiset rakenteet
- Preteriti: perdí, dejé, me robaron (AR, MX).
- Espanjassa käytetään usein perfektiä: he perdido, me han robado.
- Esineen kuvaileminen: Es negra, de cuero, y adentro tiene...
- Quiero hacer una denuncia.
Puheharjoitus: Kysy kadonneesta laukusta kahvilassa, tee sitten rikosilmoitus kuvaillen mitä tapahtui ja mitä laukussa oli.
Käänne: Vieras: ilmoittaa. Isäntä: auttaa turistia, joka on kadottanut passinsa (rauhoittelee ja selittää vaiheet).
Kotitehtävä: Skenaariokortti 22. Kirjoita kuvaus omasta laukustasi ja sen sisällöstä.
Tunti 17 Terveys: apteekki ja lääkäri
Tavoitteet: Kuvaile oireita, osta lääkkeitä, varaa aika ja ymmärrä yksinkertaiset ohjeet.
Keskeinen sanasto
- la farmacia (apteekki)
- el médico / la médica (lääkäri)
- la guardia / urgencias (päivystys; AR / ES, MX)
- el turno / la cita (aika; AR / ES, MX)
- la receta (resepti)
- el remedio / el medicamento (lääke)
- la cabeza (pää)
- el estómago (vatsa)
- la garganta (kurkku)
- la fiebre (kuume)
- la tos (yskä)
- mareado / mareada (huimauksessa)
- el seguro de viaje (matkavakuutus)
- la presión (verenpaine)
Keskeiset rakenteet
- Me duele + yksikkö / Me duelen + monikko → Me duele la cabeza. Me duelen los pies.
- Tengo fiebre / tos.
- Desde hace + aika → Desde hace dos días.
- ¿Cada cuántas horas lo tomo?
Puheharjoitus: Pyydä neuvoa apteekista, selitä oireesi lääkärille ja toista ohjeet takaisin.
Käänne: Vieras: ole potilas. Isäntä: auta huonosti voiva vierasta ja vie hänet apteekkiin.
Kotitehtävä: Skenaariokortit 23 ja 24. Kirjoita lääkkeesi ja mahdolliset allergiat espanjaksi.
Tunti 18 Pankki, puhelin ja arkiset asioinnit
Tavoitteet: SIM-kortin ostaminen ja lataaminen, kortin sulkeminen, pankissa käynti, paketin lähettäminen sekä jonottaminen ja aukioloaikojen hallinta.
Keskeinen sanasto
- el banco (pankki)
- la cuenta (pankkitili; myös "lasku")
- la sucursal (konttori)
- la ventanilla (luukku)
- bloquear la tarjeta (sulkea kortti)
- el chip / la tarjeta SIM (SIM-kortti; AR, MX / ES)
- cargar saldo (ladata saldoa)
- el plan de datos (datapaketti)
- el correo / Correos (posti; AR, MX / ES)
- el paquete (paketti)
- el lavadero / la lavandería (pesula; AR / ES, MX)
- el horario de atención (aukioloajat)
- el documento (henkilöllisyystodistus)
- hacer la fila / hacer cola (jonottaa; AR, MX / ES)
Keskeiset rakenteet
- Necesito + substantiivi / infinitiivi.
- ¿Qué tengo que hacer para...?
- tener que + infinitiivi → Tiene que mostrar el pasaporte.
- ¿Dónde firmo?
Puheharjoitus: Osta SIM-kortti datalla, soita pankkiin sulkeaksesi kortin ja lähetä paketti kotiin.
Käänne: Vieras: hoida asioinnit. Isäntä: selitä uudelle ulkomaalaiselle, missä ja miten kukin asia hoidetaan.
Kotitehtävä: Suunnittele kolme asiointia ensimmäiselle päivällesi ulkomailla ja kirjoita, mitä sanot.
Tunti 19 Valitukset ja ongelmien kohtelias ratkaiseminen
Tavoitteet: Valita kohteliaasti ja jämäkästi, vie asia eteenpäin tarvittaessa ja löydä ratkaisu.
Keskeinen sanasto
- el problema (ongelma)
- la queja (valitus)
- el reclamo / la reclamación (virallinen reklamaatio; AR, MX / ES)
- el encargado / la encargada (vastaava, esimies)
- cobrar de más (velittaa liikaa)
- la devolución (hyvitys)
- devolver (palauttaa, hyvittää)
- cambiar (vaihtaa)
- sucio (likainen)
- roto (rikkinäinen)
- frío (kylmä, ruoasta puhuttaessa)
- tarde (myöhässä)
- la solución (ratkaisu)
- disculpas (pyynnöt anteeksi)
- amable (ystävällinen)
Keskeiset rakenteet
- Pehmentäjät: Disculpe, pero... / Lamentablemente...
- Konditionaali kohteliaisuuden vuoksi: Quisiera... / ¿Podría...? / ¿Sería posible...?
- Me gustaría hablar con el encargado.
Puheharjoitus: Käy läpi kolme valitustilannetta, joissa vaativuus kasvaa: kylmä annos (kohtelias), liian suuri lasku (jämäkkä), meluisa huone (vie asia esimiehelle ja sovi ratkaisusta).
Käänne: Vieras: valita. Isäntä: ota valitus vastaan, pyydä anteeksi ("Le pido disculpas") ja tarjoa ratkaisua.
Kotitehtävä: Skenaariokortti 25. Valmistaudu loppuroolipeliin kertaamalla muistiinpanojasi.
Tunti 20 Päivä kaupungissa: loppuroolipeli
Tavoitteet: Yhdistä koko kurssin osaaminen yhdeksi jatkuvaksi roolipeliksi ja kerro sen jälkeen päiväsi tapahtumat menneessä aikamuodossa.
Keskeinen sanasto
- el itinerario (matkasuunnitelma)
- la mañana (aamu)
- el mediodía (keskipäivä)
- la tarde (iltapäivä)
- la noche (ilta, yö)
- primero (ensinnäkin)
- después (sen jälkeen)
- luego (sitten)
- al final (lopulta)
- por último (viimeiseksi)
- ¡Qué bueno! (Kuinka hienoa!)
- ¡Qué lástima! (Kuin sääli!)
- ¡Buen viaje! (Hyvää matkaa!)
Keskeiset rakenteet
- Preterite-muotoa tarinan kertomiseen: fui, llegué, comí, vi, compré, perdí.
- Yhdistävät sanat: primero, después, luego, al final.
Puheharjoitus: Noin 40 minuuttia jatkuvaa roolipeliä kurssikartan mukaisesti. Opettaja esittää kaikki muut hahmot: poistut hotellista, otat taksin, syöt aamiaista kahvilassa, kysyt tietä, teet ostoksia torilla, ratkaiset yllättävän ongelman (kadonnut esine tai terveys), hyväksyt kutsun päivälliselle ja teet yhden valituksen. Tämän jälkeen käytät kaksi minuuttia päiväsi tapahtumien kertomiseen ilman muistiinpanoja.
Polun käänne: Isäntäpolun opiskelijat käyvät läpi saman päivän kuin ammattilainen: kohtaavat vieraan, opastavat tätä, ratkaisevat ongelman ja hoitavat valituksen.
Kotitehtävä: Kirjoita viimeinen päiväkirjamerkintä: "Mi día en la ciudad". Opettajasi antaa palautetta ja ehdotuksia jatkotoimenpiteiksi, ja saat kurssitodistuksesi.
Muoto ja hinta
| Muoto | Yksityiset 1-on-1-tunnit verkossa |
|---|---|
| Kesto | 4 viikkoa, 20 tuntia (5 tuntia viikossa) |
| Aikataulu | Valitse itsellesi sopivat ajat, maanantaista perjantaihin, klo 08:00 ja 22:00 välillä Argentiinan aikaa |
| Taso | A2 tai korkeampi. Tee maksuton tasotesti ensin |
| Hinta | US$419 koko kurssilta, kaikki mukaan luettuna |
| Varausmaksu | Valinnainen: varmista paikkasi 30% varausmaksulla (US$125.70), jos kurssisi alkaa 10 tai useamman päivän kuluttua tästä päivästä. Loput (US$293.30) maksetaan 5 päivää ennen aloituspäivää. |
| Sisältää | Opiskelijan opas (PDF) ja opettajasi kurssimateriaalit |
| Todistus | Vamos Academyn suoritustodistus |
Opiskelijan opas (PDF)
Tutustu koko kurssiin ennen varausta: miten se toimii, viikoittainen suunnitelma ja tunneilla käytettävät harjoitusmateriaalit.
Lataa opiskelijan opas (PDF, englanniksi)Todistus
Kurssin suoritettuaasi saat Vamos Academyn todistuksen. Se on todiste kurssin suorittamisesta, ei lupakirja tai virallinen kielitutkinto.
Kysymyksiä kurssista Maleta Lista
Minkä tasoisen espanjan osaamisen tarvitsen Maleta Lista -kurssille?
Tarvitset tason A2 tai korkeamman, mikä tarkoittaa, että osaat jo muodostaa yksinkertaisia lauseita itsestäsi ja arkisista asioista. Vamos Academy pyytää jokaista opiskelijaa tekemään ensin maksuttoman tasotestin. Jos olet täysi aloittelija, suosittelemme ensin yhtä yleispanneistamme, jotta saat täyden hyödyn tästä kurssista.
Miten tunnit aikataulutetaan?
Maleta Lista koostuu 20 tunnin yksityisistä verkkotunneista 4 viikon aikana, mikä tarkoittaa 5 tuntia viikossa. Valitset tuntiaikasi väliltä 08:00 ja 22:00 Argentiinan aikaa, joten se sopii työn, matkasuunnitelmien ja aikavyöhykkeiden mukaan.
Opinko argentiinalaista espanjaa vai sellaisen maan espanjaa, johon olen matkustamassa?
Opit selkeää arkikieltä, jota ymmärretään kaikkialla. Matkan varrella opettajasi huomauttaa eroista, joita kohtaat matkailijana Argentiinassa, Espanjassa ja Meksikossa, kuten sanasta "colectivo", "autobús" tai "camión" bussille, jotta olet valmis minne tahansa menet.
Paljonko kurssi maksaa ja mitä hintaan sisältyy?
Kurssi maksaa US$419. Hintaan sisältyy 20 tuntia yksityistunteja, 25 skenaariokorttia, PDF-muotoinen fraasikirja, karttapohjaiset dialogit, audiotekstit, tulostettava matkapäiväkirja ja suoritustodistus. Voit maksaa summan kerralla tai varata paikkasi valinnaisella 30% käsirahalla.
Saanko kurssin lopussa todistuksen?
Kyllä. Saat Vamos Academyn suoritustodistuksen kurssin päättyessä. Se osoittaa, että olet suorittanut kurssin. Se ei ole lupakirja tai virallinen kielitutkinto.
Oletko valmis aloittamaan Maleta Lista -kurssin?
20 yksityistuntia 4 viikossa, valitsemiisi aikoihin. US$419.
Kysymyksiä? Kirjoita meille WhatsAppiin (avautuu uudessa välilehdessä), soita 1-888-808-1242 tai lähetä sähköpostia online@vamospanish.live
Muut uran ja matkustuksen kurssit
- Bata BlancaLääketieteellinen espanja
- Trato HechoLiike-espanja
- A Su ServicioAsiakaspalveluespanja
- Maestro, MaestraEspanjaa opettajille
- Malbec y MesaRavintola- ja hotellialan espanja
- Pasos de TangoArgentiinan espanja ja tango
Haluatko mieluummin yleisespanjaa? Katso kaikki espanjan verkkukurssimme: pienryhmät ja yksityispaketit.







